ახალი

როგორ გამოვიყენოთ მრავალი ინტელექტი, რომ ვისწავლოთ ტესტირება

როგორ გამოვიყენოთ მრავალი ინტელექტი, რომ ვისწავლოთ ტესტირება

თქვენ ხართ ერთ – ერთი იმ ადამიანიდან, ვისაც უჭირთ ჯდომა, რომ ტესტის მისაღებად სწავლობ? შესაძლოა, თქვენ განაწყენდეთ და იოლად დაკარგოთ აქცენტი, ან იქნებ უბრალოდ არ ხართ ისეთი ადამიანი, ვისაც მოსწონს ახალი ინფორმაციის სწავლა წიგნიდან, ლექციიდან ან პრეზენტაციიდან. იქნებ მიზეზი არ მოგწონთ იმის სწავლაზე, რაც თქვენ ასწავლეთ სავარძელში სწავლისას იჯდეს ღია წიგნით, თქვენი ჩანაწერების გადახედვით - იმიტომ, რომ თქვენს უპირატესი დაზვერვას არაფერი აქვს საერთო სიტყვებთან. მრავალჯერადი ინტელექტის თეორია შეიძლება იყოს თქვენი საუკეთესო მეგობარი, როდესაც გამოცდაზე წასასვლელად მიდიხართ, თუ სწავლების ტრადიციული მეთოდები არ არის თქვენთვის შესაფერისი.

მრავალი ინტელექტის თეორია

მრავალჯერადი ინტელექტის თეორია შეიმუშავა დოქტორ ჰოვარდ გარდნერმა 1983 წელს. იგი იყო ჰარვარდის უნივერსიტეტის განათლების პროფესორი და მიიჩნევდა, რომ ტრადიციული ინტელექტია, სადაც პიროვნების I.Q. ან დაზვერვის კოეფიციენტი, არ ითვალისწინებდა იმ მრავალრიცხოვან ბრწყინვალე გზას, რომლის საშუალებითაც ადამიანები ჭკვიანები არიან. ალბერტ აინშტაინმა ერთხელ თქვა: ”ყველა არის გენიოსი. თუ თევზს განსჯის მისი უნარი, ის მთელ ცხოვრებას იცხოვრებს, თვლის, რომ სულელია. ”

ინტელექტისადმი ტრადიციული „ერთი ზომით შესაფერისი“ მიდგომის ნაცვლად, დოქტორმა გარდნერმა თქვა, რომ მას სჯეროდა, რომ არსებობს რვა განსხვავებული ინტელექტი, რომლებიც მოიცავდნენ მამაკაცთა, ქალთა და ბავშვთა ბრწყინვალების შესაძლებლობებს. მას სჯეროდა, რომ ადამიანებს აქვთ განსხვავებული ინტელექტუალური შესაძლებლობები და ზოგიერთ სფეროებში უფრო მოზრდილები არიან. ზოგადად, ადამიანებს შეუძლიათ ინფორმაციის დამუშავება სხვადასხვა გზით, სხვადასხვა საგნებისათვის სხვადასხვა მეთოდის გამოყენებით. აქ მოცემულია რვა მრავალჯერადი ინტელექტი მისი თეორიის თანახმად:

  1. ვერბალურ-ლინგვისტური დაზვერვა: "სიტყვა ჭკვიანური"დაზვერვის ეს სახე გულისხმობს პიროვნების მიერ ინფორმაციის ანალიზისა და სამუშაოს წარმოების უნარს, რომელიც გულისხმობს სალაპარაკო და წერილობით ენას, როგორიცაა გამოსვლები, წიგნები და ელ.ფოსტა.
  2. ლოგიკურ-მათემატიკური დაზვერვა: "სმარტფონის ნომერი და დასაბუთება"დაზვერვის ეს ტიპი გულისხმობს პირის შესაძლებლობას, განავითაროს განტოლებები და მტკიცებულებები, გააკეთოს გამოთვლები და გადაჭრას აბსტრაქტული პრობლემები, რომლებიც შეიძლება იყოს თუ არა დაკავშირებული რიცხვებთან.
  3. ვიზუალური-სივრცითი დაზვერვა: "სურათი ჭკვიანი" დაზვერვის ეს ტიპი გულისხმობს პირის შესაძლებლობას გააცნობიეროს რუკები და გრაფიკული ინფორმაციის სხვა ტიპები, როგორიცაა სქემები, ცხრილები, დიაგრამები და სურათები.
  4. სხეულ-კინესთეტიკური დაზვერვა: "Body Smart"დაზვერვის ეს სახე გულისხმობს პირის შესაძლებლობას, გამოიყენოს საკუთარი სხეული პრობლემების გადასაჭრელად, გამოსავლის მოსაძებნად ან პროდუქციის შესაქმნელად.
  5. მუსიკალური დაზვერვა: "Music Smart"დაზვერვის ეს ტიპი გულისხმობს პირის შესაძლებლობას შექმნას და შექმნას მნიშვნელობა სხვადასხვა ტიპის ბგერაში.
  6. ინტერპერსონალური დაზვერვა: "ხალხი ჭკვიანია"დაზვერვის ეს სახე გულისხმობს პიროვნების მიერ სხვა ადამიანების განწყობების, სურვილების, მოტივაციების და მიზნების ამოცნობის და გაგების უნარს.
  7. ინტელექტუალური დაზვერვა: "Self Smart"დაზვერვის ეს სახე გულისხმობს პიროვნების მიერ საკუთარი განწყობის, სურვილების, მოტივაციების და მიზნების ამოცნობის და გაგების უნარს.
  8. ნატურალისტური ინტელექტი: „ბუნება ჭკვიანი“ დაზვერვის ეს სახე გულისხმობს პიროვნების ბუნებრივ სამყაროში ნაპოვნი მცენარეების, ცხოველების და ამინდის წარმონაქმნების სხვადასხვა სახეობებს.

მნიშვნელოვანია აღინიშნოს, რომ თქვენ არ გაქვთ დაზვერვის ერთი კონკრეტული ტიპი. ყველას რვა ტიპის ინტელექტი აქვს, თუმცა ზოგი ტიპი სხვაზე ძლიერია. მაგალითად, ზოგიერთებს ძალდატანებით უახლოვდება რიცხვები, ზოგი კი მათემატიკური რთული პრობლემების გადაჭრის იდეას უხდება. ან, ერთმა ადამიანმა შეიძლება სწრაფად და მარტივად ისწავლოს ლექსები და მუსიკალური ნოტები, მაგრამ არ გამოირჩევა ვიზუალურად ან სივრცით. მრავალჯერადი ინტელექტის გათვალისწინებით ჩვენი ნიშნები შეიძლება განსხვავდებოდეს, მაგრამ ისინი ყველა ჩვენგანშია წარმოდგენილი. მნიშვნელოვანია, რომ არ დავასახელოთ საკუთარი თავი, ან მოსწავლეები, როგორც ერთი ტიპის შემსწავლელი ერთი ჭკვიანური ინტელექტით, რადგანყველას შეუძლია ისწავლოს სწავლის სხვადასხვა გზით.

მრავალი ინტელექტის თეორიის შესასწავლად

როდესაც სწავლის მომზადებას აპირებთ, იქნება ეს შუალედური, დასკვნითი გამოცდისთვის, თავი გამოცდისთვის ან სტანდარტიზებული ტესტისთვის, როგორიცაა ACT, SAT, GRE ან თუნდაც MCAT, მნიშვნელოვანია, რომ შეხვიდეთ თქვენს პროგრამაში.ბევრისხვადასხვა ინტელექტის შესახებ, როდესაც თქვენ ამოიღებთ თქვენს ჩანაწერებს, სასწავლო სახელმძღვანელოს ან ტესტის მოსამზადებელ წიგნს. რატომ? მრავალფეროვანი მეთოდის გამოყენებით გვერდიდან თქვენს ტვინში ინფორმაციის მოსაზიდად დაგეხმარებათ ინფორმაცია უკეთესად და ხანგრძლივად გახსოვდეთ. აქ არის რამდენიმე გზა, რომ გამოიყენოთ თქვენი მრავალჯერადი ინტელექტი, ამის გასაკეთებლად

შეეხეთ თქვენს ვერბალურ-ლინგვისტურ დაზვერვას ამ სასწავლო ხრიკებით

  1. დაწერეთ წერილი სხვა ადამიანს, აუხსენით მათემატიკური თეორია, რომელიც ახლახან ისწავლეთ.
  2. წაიკითხეთ თქვენი შენიშვნები ხმამაღლა, სანამ სწავლობთ თქვენი მეცნიერების თავი ტესტს.
  3. სთხოვეთ ვინმეს გამოგიტოვოთ თქვენი ინგლისურენოვანი ლიტერატურის ვიქტორინის სასწავლო სახელმძღვანელოს მეშვეობით.
  4. გამოიცანით ტექსტი: დაუსვით შეკითხვები თქვენს სასწავლო პარტნიორს და წაიკითხეთ მისი პასუხი.
  5. ჩამოტვირთეთ SAT აპლიკაცია, რომელიც ყოველდღიურად გიმოწმებთ.
  6. ჩაწერეთ საკუთარი თავი, წაიკითხეთ ესპანური ესპანური ნოტები და შემდეგ მოუსმინეთ თქვენს ჩანაწერს მანქანაში, სკოლისკენ მიმავალ გზაზე.

შეეხეთ თქვენს ლოგიკურ-მათემატიკურ დაზვერვას ამ სასწავლო ხრიკებით

  1. თქვენი შენიშვნების გაანგარიშება კალკულუსის კლასიდან, გამოიყენეთ ისეთი მონახაზი მეთოდით, როგორიცაა კორნელის შენიშვნების აღების სისტემა.
  2. შეადარეთ და განსხვავებით სხვადასხვა იდეები (ჩრდილოეთი წინააღმდეგ სამოქალაქო ომში) ერთმანეთთან.
  3. ჩამოთვალეთ ინფორმაცია კონკრეტულ კატეგორიებზე, როგორც თქვენს ნოტებში წაიკითხავთ. მაგალითად, თუ გრამატიკას სწავლობთ, მეტყველების ყველა ნაწილი ერთ კატეგორიაში მიდის, ხოლო პუნქტუაციის ყველა წესი სხვაშია.
  4. წინასწარმეტყველეთ ის შედეგები, რაც შეიძლება მომხდარიყო თქვენს მიერ შედგენილი მასალის საფუძველზე. (რა მოხდებოდა, რომ ჰიტლერი ხელისუფლებაში ვერ მოსულიყო?)
  5. გაერკვნენ, თუ რა ხდებოდა მსოფლიოს სხვადასხვა ქვეყანაში, იმავდროულად, რას სწავლობთ. (რა ხდებოდა ევროპაში გენგისის ხანის აყვავების დროს?)
  6. დაამტკიცეთ ან უარყოთ თეორია, რომელიც თქვენ შეიტყო მთელი თავის ან სემესტრის განმავლობაში.

შეეხეთ თქვენს ვიზუალურ-სივრცულ დაზვერვას ამ სასწავლო ხრიკებით

  1. ტექსტიდან დაანგრიეთ ინფორმაცია ცხრილებში, სქემებად ან გრაფიკებად.
  2. დახატეთ პატარა სურათი თითოეული ელემენტის გვერდით იმ სიაში, რომელიც უნდა გახსოვდეთ. ეს გამოსადეგია, როდესაც თქვენ უნდა გახსოვდეთ სახელების სიები, რადგან შეგიძლიათ დახატოთ მსგავსება თითოეული ადამიანის გვერდით.
  3. ტექსტში გამოიყენეთ მონიშვნები ან მსგავსი იდეები, რომლებიც დაკავშირებულია მსგავს იდეებთან. მაგალითად, ბარის მკვიდრ ამერიკელებთან დაკავშირებული არაფერი მიიღებს ყვითელ ფერებს და ჩრდილო – აღმოსავლეთის ვუდლანდების ადგილობრივ მკვიდრ ამერიკელებთან დაკავშირებულ რამეებს ხაზს უსვამს ლურჯი და ა.შ.
  4. გადაწერეთ თქვენი ნოტები პროგრამის გამოყენებით, რომლის საშუალებითაც შეგიძლიათ სურათების დამატება.
  5. ჰკითხეთ თქვენს მასწავლებელს, შეგიძლიათ თუ არა გადაიღოთ სამეცნიერო ექსპერიმენტი, როდესაც წახვალთ, ასე რომ გახსოვთ, რა მოხდა.

შეეხეთ თქვენს სხეულებრივ-კინესთეტიკურ დაზვერვას ამ სასწავლო ხრიკებით

  1. იმოქმედეთ სპექტაკლიდან სცენაზე ან გააკეთეთ "დამატებითი" სამეცნიერო ექსპერიმენტი თავში.
  2. ლექციების ნოტები ფანქრით გადაიწერეთ, თუ არა აკრეფილი. წერის ფიზიკური აქტი დაგეხმარებათ უფრო მეტი გახსოვდეთ.
  3. როდესაც სწავლობთ, განახორციელეთ ფიზიკური დატვირთვა. გადაიღეთ ჰოპები, სანამ ვიღაც გამოგივლით. ან, გადახტომა თოკით.
  4. გამოიყენეთ მანიპულატორები მათემატიკის პრობლემების გადასაჭრელად, როდესაც ეს შესაძლებელია.
  5. შექმენით ან დაიმუშავეთ ელემენტები, რომლებიც უნდა გახსოვდეთ ან მოინახულოთ ფიზიკური ადგილები თქვენს თავში იდეის გასაუმჯობესებლად. თქვენ სხეულის ძვლები გაცილებით უკეთ გახსოვთ, თუ თქვენი სხეულის თითოეულ ნაწილს შეეხებით, როდესაც მათ სწავლობთ.

შეეხეთ თქვენს მუსიკალურ დაზვერვას სასწავლო ხრიკები

  1. დააყენეთ გრძელი სია ან სქემა საყვარელი მელოდიის მიხედვით. მაგალითად, თუ თქვენ უნდა ისწავლოთ ელემენტების პერიოდული ცხრილი, შეეცადეთ დააწეროთ ელემენტების სახელები "ბორბლები ავტობუსში" ან "თვალის დახუჭვა, თვალისმომჭრელი პატარა ვარსკვლავი".
  2. თუ განსაკუთრებით მკაცრი სიტყვები გაქვთ დასამახსოვრებლად, შეეცადეთ თქვათ მათი სახელები სხვადასხვა წერტილებითა და ტომებით.
  3. გახსოვთ პოეტების გრძელი სია? თითოეულს მიანიჭეთ ხმაური (clap, wrinkled paper, stomp) თითოეულს.
  4. უკრავს ლირიკული მუსიკა, როდესაც სწავლობთ, ამიტომ ტექსტები არ კონკურენციას უკეთებენ ტვინის სივრცეში.

მრავალჯერადი Intelligences Vs. სწავლის სტილი

თეორია იმის შესახებ, რომ თქვენ ინტელექტის მრავალი გზა გაქვთ, განსხვავდება ნილ ფლემინგის VAK– ის სწავლის სტილისგან. ფლემინგი აცხადებს, რომ იყო სამი (ან ოთხი, იმის მიხედვით, თუ რომელი თეორიიდან გამოიყენება) სწავლის დომინანტური სტილი: ვიზუალური, აუდიტორია და კინესთეტიკური. შეამოწმეთ ამ სასწავლო სტილის ვიქტორინა, თუ რომელი მათგანი სწავლების სტილს იყენებთ, რომლებსაც ყველაზე მეტად იყენებთ!